虹野：“杀一儆百”非校园应尽教育之道
文/虹野
日前，网传一条现场“砸手机”的视频引发网友重视。视频显现，疑似一所校园内，身着校服的学生列队站在操场，面向的主席台上几名工作人员用器物砸毁手机，画面可看到手机被砸得“冒烟”。随后，安徽淮南市凤台县古城中学向媒体证明，视频中“砸手机”发生在该校。
砸手机工作随后在网上引起大评论，一方以为砸手机关于这些管不住自己的孩子来说是好工作，是校园应尽之道。另一方则以为砸手机的行为太过于简略粗犷，恐怕会让学生仿效，使得学生学会简略粗犷的处理问题。
咱们知道，学生关于外部国际天然生成的猎奇，会测验许多八怪七喇的一些工作，做这些工作的时分并没有太多的“根深柢固”的片面分配，校园只需引导他们做出正确的挑选即可，经过“强制”制止某种行为只可以“强化”这种行为的形象，行为或许制止了，可是心底却记忆犹新，一有时机就又冒出来了。砸手机的校园现已不少了，可是咱们并没有看到经过砸手机可以让学生变好的事例，这说明砸手机对学生学习的效果并不是很抱负。
17日，认证为“凤台古城中学常务校长”的今天头条网友发文称，供认校方的处理办法有些过激，这次揭露毁掉手机的进程只想对学生起到警示效果，“为了扩大影响，里边也夹了一些教师个人的废旧手机用来凑数”。
看到这个音讯家长们才发现校园砸手机仅仅“杀一儆百”，被砸手机的孩子仅仅成为了那只“鸡”，风趣的是绝大部分家长以为砸的好，横竖砸不到自己家孩子，反而让自己孩子“以儆效尤”、“引以为戒”，多好的工作啊！
经过砸手机这样极点的办法去制止学生运用手机，必定程度上会让运用手机的行为削减，可是却无法阻挠学生对手机的猎奇，有时机就会玩手机乃至是分秒必争。即便是那些很“灵巧”的学生在高考后也会疯玩手机，乃至许多进入大学之后沉浸其间。当然许多人会说大学为何不也制止运用手机呢？惋惜的是，那也只能把玩手机推迟到进入社会，或许终究丧失了对手机的猎奇。仅仅，现代社会真的可以没有手机吗？
校园教育并非仅仅是学习一些书本知识，校园、教师、家长处理工作的价值观、办法论都会成为学生学习的内容。学生看到了这种砸手机“杀一儆百”的戒备，看到了这种“矫枉过正”的办法，他们莫非真的一点感受都没有吗？当他们有时机运用权利的时分，他们会不会也会“杀一儆百”，会不会也“矫枉必过正”？当咱们愤恨于一些“强拆”、“暴力法律”、“冤假错案”的时分，可曾想过这些简略粗犷的法律手法的本源便是来自于咱们的校园、教师和家长呢？咱们现在对这种简略粗犷乃至违法的行为的支撑何曾不是在为未来培育简略粗犷、不明对错的法律者呢？
“学高为师，身正为范”，校园需求时时刻刻留意自己的一言一行，切勿急于求成做出不理性、不才智的行为，由于校园一切的愚蠢都会一点一滴地传授给学生们。
