原标题：鄞州探究将国学教育融入德育课程
“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光芒……”每个上学日的早晨，鄞州区镇安小学的校园里都会“飘扬”着各个班级吟诵古诗词等经典国学内容的声响。早课、午休、放学前，每个时间段抽出10分钟吟诵国学经典已成为镇安学子的日常功课。
镇安小学非常重视学生阅览习气的培育，专门建立国学经典吟诵课程，并自主创编了《传家有道》《童蒙养正》《小学国语读本》等一系列国学教材。该校分担国学的陈颖老师说，孩子在吟诵这些朗朗上口的句子时，就是在耳濡目染中学习中国民间传统文化及其间包括的美德，培育杰出的人文素质、心理质量、道德质量和人生涵养。
“国学教育”是鄞州施行质量教育，在德育课程设计和开发上的成功探究。近年来，鄞州各校结合校本课程，纷繁自主开发课程系统。钟公庙中学构建了“以爱育爱”德育系统，构建戏曲、礼仪、阅览、公益、行走天劣等“课程群”。四眼碶小学由于一张“国歌一响，整体小学生停步还礼”的新闻图片被广泛报导，该校的爱国主义教育更是被教育部列入全国中小学德育工作典型。
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文章来历:宁波市人民政府
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