传统观念中，教师是教育的主导者，学生把教师的话奉为圭臬。
孩子们，尤其是学前班至小学阶段的孩子，教师说了什么，哪怕是轻描淡写的一句话，对孩子的影响力远胜过爸爸妈妈。
中国教育如此，美国教育亦如此。
前不久，译文就遇到了这种状况，工作缘起一次家长会，对教师用“精分”来描述再恰当不过。
咱们先聊聊美国公立校园的一些基本状况。
中美校园大不同
国内公立小学，教师“跟班走”，即教师接手一个班的班主任或学科之后一向任教这个班，直到学生结业；
美国小学里，教师每年一换，孩子每升一个年级都会换教师。即教师呆在同一间教室里，学生换教室。所以开学之后，孩子很重要的一件事便是要了解新教师。
中美教室安置风格也天壤之别。
国内小学不必多说，每间教室风格趋同，课桌规整排放，有条有理，孩子们要记住教室门牌号，不然简略“串错门”；
美国小学考究特性与自在，每间教室安置更多由教师主导，课桌三三两两拼在一同，巨细高矮也不尽相同，各种装修目不暇接，处处流露出孩子们在校园里能Have fun。
新学期的小烦恼
Eva本年新学期升入州立小学五年级，同学仍是那拨同学，仅仅教室跟教师都换了。
对孩子来说，决议其幸福感或许不是大环境，如教育体制。最要害的是孩子的同辈环境，即日常日子的小环境。
Eva的新班主任对学生管束严峻，常常指令他们不许闹、不许动，这关于那些习气打闹的孩子是个不小的应战。
Eva也在不断习惯新教师的风格，常常遇到一些小烦恼。
班上常常换座位，十天半月就换一次。有一次好巧不巧，教师给她换到了满是调皮捣蛋的一桌，还鼓舞她，“试试当首领的感觉也不错！”这让Eva哭笑不得。
当“超额完结者”有问题？
美国小学里，一个学期有一到两次的家长会，每次都是家长与教师“一对一”交流，时刻约半小时。
在交流过程中，教师会跟家长交流孩子在校园的详细状况，比方各科学习内容，孩子把握进展怎样，做得好和有待进步的当地等等，家长有任何疑问和对教育不满的当地，也能够和教师评论。
Eva班级最近的一次家长会，教师分别对爸爸、妈妈说了天壤之别的话，让Eva对自己发生了不坚定。
当天，译文与教师“一对一”交流很愉快，教师称誉孩子各科很优异，西班牙语课程学习也很棒，平常能够恰当加强西班牙语学习等。
可换到Eva父亲与教师交流时，状况就不相同了。
教师说，Eva在学习上是一个“超额完结者”（overachiever），无论是给孩子安置一个月完结的课题，仍是一个星期完结的作业，孩子统统在第二天就交了！
或许在教师的教职生计中，头一遭碰到这么个不按常理出牌的小孩。
接着，教师问询家长：“这孩子给自己的压力太大了！你们是不是给孩子施加了许多压力？”
“超额完结者”在教师眼里怎样就变成是负面效应了？Eva带着疑问求助妈妈译文。
孩子与家长一同解题
译文常说，孩子教育是小事堆积，看似简略小事，却没那么简略，有时分，一句话，一个目光，都能让工作发作质的改变。
面临教师的“精分”，假如处理欠好，必然不坚定孩子的自信心，置疑自己是不是做错了？
译文知悉后，并没有与Eva结成“战友”一同吐槽教师，而是泰然自若，一步步重塑孩子的自信心。
第一步，家长与教师交流，直面问题。
译文暗里给教师发短信：
Eva是“超额完结者”，或许是受妈妈的影响，由于妈妈也是这样的人。做功课不迁延，敏捷完结，这是功德，但质量平等重要，请教师多多鼓舞和协助孩子做好功课。
很快，教师回信了：
I love my overachievers, she is a great role model for her peers and I'm always so excited to see her work.（粗心“我爱我的超额完结者，她是同龄孩子的典范，看到她的著作我总是很振奋。”）
第二步，必定要让孩子了解教师的主意。
译文与教师交流后，将教师的回信拿给Eva看，让孩子知道教师对她的鼓舞，理解教师对“超额完结者”的支撑情绪，消除自我置疑。
第三步，家长与孩子坦白交流。
这次教师误解孩子“超额完结”是来自家长的压力，实际上全然不是。
译文在家里从未给孩子任何压力，全由孩子自己做主，Eva常说，“这是我自己的课题，不需要家长来帮助。”
不过，译文跟孩子达成了一个约好，假如Eva提早做完功课，就能够做她喜爱做的事，如阅览、手艺等等。
从这一点来看，也鼓舞到孩子成为“超额完结者”。必须得说，家长的一言一行，耳濡目染影响到孩子。
但孩子进入校园，又深受教师和同学的影响，尤其是教师对孩子的观点，直接决议孩子前进方向。
但教师说得必定都是对的吗？家长对教师发生质疑的时分，怎样应对是要害。
从问题呈现到圆满解决，与孩子的坦白交流至关重要，让孩子理解，遇到问题，咱们不逃避，咱们咱们一同面临。
最终译文对家长有个小tips：
假如家长在校园多参与一些义工活动，多合作教师的教育活动，多关怀孩子的学习，平常多跟教师口头或邮件交流什么的，教师在你的孩子身上也会多用心，不会大意处理。
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