原标题：为什么上课听懂了、题会做了，考试还总是犯错？原因有这2点
咱们常常听到家长们反映：孩子平常都很仔细，上课也能听懂教师讲的，可是一遇到考试就考欠好，究竟是为什么啊？
信任许多学生都碰到过上课听懂了、课下会做了，可考试总犯错的状况；或是进考场就忘，出考场又想起了的状况。
你必定很困惑，为什么平常能听懂也会做，可是一上考场就怂了呢？
平常做题时参阅消息比较多，或许时刻较多，没有压力，故而做题时脑筋较为镇定，不自觉的会从标题动身，而考试时分，还仅用常识点去套用，没有真实体会常识的精华、缺少灵活性，生搬硬套、步入死局。
处理办法
处理办法其实并不难，便是要自动考虑，活泼着手，改动观念。平常多考虑试题条件与问题之间的关联性。多花费一些时刻“看”题，看每个过程之间的思想改变，过程与过程之间是怎么发生推导的。处理问题的方向是什么。还有学会逆向推导的思想：要想取得什么定论，前提条件是什么。要想处理听懂不会做的问题，就得理解原因，要想处理这些“原因”，咱们该要一直本着从标题动身，考虑标题的问题和条件，而不是随便套用标题。
关于大多数学生来说，考试很简单严峻，严峻的甚至会呈现饮食和睡觉失调的现象。所以在考试的时分，一看到题就不会做。出考场后，严峻消除了，大脑也清醒了，回忆也康复了，思想也活泼了，所以，考试时百思不得其解的问题就忽然茅塞顿开了！
处理办法
1、“把平常考试当期末大测、把期末考试当平常检验”，也许是一种很好的自我调节。
2、在考试的前一天恰当的听听音乐，远眺，减缓压力。只需平常仔细听讲，课下多做习题，考前做到心中有底，考试时天然不会严峻了。
最终，学生必定要学会自动考虑，从标题动身，已知是起点、所求是结尾，条件是路标，只需学习厚实，就必定顺畅地抵达意图地！
家长不要给孩子太大的心思担负，要以平常心面临考试，祝一切的孩子学业前进！
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