原标题：【脱贫攻坚】潘才冬：支教180天 职业生涯宝贵回想
以浙江省宁波市鄞州区与吉林省延吉市东西部扶贫协作专业方面技术人才身份来到延吉市河南小学支教的体育教师潘才冬，在给该校体育教育带来前沿教育办法的一起，也为自己的职业生涯留下了一段夸姣而宝贵的回想。
潘才冬 供图
潘才冬上任于宁波市鄞州区四眼碶小学，尽管只要31岁，却是一名有着9年教龄的“老教师”。他平常除了正常教育以外，还建立了自己的大众号，进行“小学田径+”操练形式研讨，所在单位接连5年荣获鄞州区运动会田径竞赛集体总分第一名。
2019年8月中旬，依据宁波市鄞州区与延吉市东西部扶贫协作相关规定，鄞州区教育局安排教师到延吉市中小学支教。“我想体会一下不一样的人生，就直接报了名。”潘才冬终究从全区百余名报名者中锋芒毕露，成为来延吉支教的五名教师之一。
潘才冬对团队搭档进行磨课评课辅导 供图
潘才冬对学生进行见肘倒竖辅导 供图
8月16日是潘才冬回想深入的日子，因为在这一天，他来到延吉市河南小学，担任一年级四个班级的体育教师，正式开端了支教作业。
初来乍到，因为传统习气和环境的不同，潘才冬在教育中感觉有些不太习惯。“这儿班级孩子多，尽管校园很重视学生礼仪培育，但在体育技术等方面仍是略有短缺。”潘才冬说，鄞州区小学实施小班化教育，班级只要三四十名孩子，而河南小学一个班级就有五十多名学生，并且因为学生年纪小，部分学生没有接受过幼小联接教育，上体育课时纪律比较松懈，让自己很是“抓狂”。
潘才冬对河南小学体育教师进行技术技巧基本功操练 供图
潘才冬结合自己平常堆集的作业经验，从最基本的站行列入手，规范每个孩子动作，进步他们的纪律性，“我让他们找准教室门口地砖的点以及操场跑道的线，有了量化规范，学生们很快就进入‘人物’。”经过两个星期的操练，学生们站行列时不光自觉，并且整齐有序，“这让我感觉非常高兴，”潘才冬说。
9月份，河南小学迎来一年一度的校际运动会。潘才冬在完结平常教育使命的一起，当即着手校运会的预备作业，他选择了部分在体育项目有专长的学生，安排他们有清晰的意图性地操练，经过一个月的体系操练，潘才冬所教授的四个班级在全学年十三个班级排名中，除了一个班级取得了集体总分第一名以外，别的三个班级中两个班级取得了并排第三名，一个班级取得集体总分第五名。
除了日常的教育作业，潘才冬还带领体育组的搭档进行“1+x”系列体育教研作业。他和记者说，鄞州区依照国家教育大纲的要求，并结合本身实践，创建“鄞州版”的体育教材，“比方，关于一年级的学生，校园重视行列操练、广播操、体质健康测验项目、走与跑的游戏。到了二年级，会重视学生‘丢沙包’等体育游戏培育。”潘才冬说，鄞州区小学依据每个年级学生的身心特色，设置不同教育内容，着重学生全面的展开。
潘才冬来到延大附小送教 供图
来到河南小学支教后，潘才冬将自己的作业经验毫无保留告知咱们，并结合河南小学实践，展开体育教师基本功操练和竞赛、优质课竞赛，教案操练和课堂教育技巧操练，进一步提升了该校体育教育水平。
因为东北冬天冰冷，野外体育课活动受限，潘才冬量体裁衣，创编了室内操，并经过教育录像的方法在校园加以推行，让学生“足不出户”就能取得相同的训练效果，河南小学也因而成为全市仅有有室内操课程的校园
潘才冬带领学生跳室内操 王栋 摄
11月13日，记者来到河南小学采访时，潘才冬正忙于带领团队进行磨课、评课，为下一个星期即将在大学区举办的包含潘才冬课堂教育技巧讲座在内的展现活动进行紧锣密鼓地预备。
“因为超卓的作业体现，11月初，潘教师被聘为校长助理。一起，潘教师的到来，也为我校体育教育方面带来了前沿的教育信息和教育办法，他本人在团队中起到了很好引领、带动和辐射效果。”河南小学教训处主任耿莉娜点评说。
“1+x”体育团队活动发动典礼合影 供图
2019年11月份现已过去了一半，潘才冬为期半年的支教作业也已过半。回想三个多月的支教作业，他说：“我要感谢延吉市委的主要领导和市委安排部的主要领导，在咱们支教作业期间安排多场党建活动，让离家在外的咱们切身体会到了‘咱们庭’的温暖。也要感谢河南小学供给的渠道，让我有了训练的时机。形象最深的是本年教师节收到了学生们送的鲜花，让我感觉非常温暖——这些都是我个人职业生涯中夸姣和宝贵的回想！”
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