原标题：教育家陶行知：发愿培育100万村庄教师，改造100万村庄
什么才是真实的教师？陶行知用自己终身的作为做出了答复。
陶行知，安徽歙县人，原名陶文濬。因在金陵大学就读期间，受王阳明知行合一的影响，取名知行，后来又正式改名陶行知。
1914年，陶先生以优异成绩赴美进修，师从教育咱们杜威。1917年，他提早回国，任职南京高师。怎么解救积贫积弱的祖国？陶行知以为，只要教育才干救我国。其时，大多数老百姓是不识字的文盲，为了能让人人识字，1923年，他与晏阳初等人合编了一本《布衣千字课》，期望借以推行布衣教育。
书编好后，他先把《布衣千字课》拿回家，教自己的家人。他的母亲现已年过半百，之前没有机会识字读书。母亲摇摇头，笑着对儿子说:"我又不识字，你送我书做什么?"
陶行知回应:"教母亲读书啊！"
"我都57了，还能读书？"
陶行知笃定地说"能！"
接着，他又发动妹妹教母亲认字，两个儿子也成了奶奶的小教师。
见在家里推行《布衣千字课》很有成效，他开端去各地推行布衣识字教育。
在给妹妹的信里，他说:"最近，我脚印所到的当地，便是布衣教育所到的当地。店里、校园、旅馆，甚至于和尚庙里，我都去劝布衣教育，而且很灵验。我过几天还要到军队里、工厂里、监狱里去推行布衣教育。"
为展开布衣教育，他把自己大部分所得投了进去。一次，他又得到了一笔稿酬，承当家庭生计的妹妹问哥哥:"家里有老有小，能不能留四分之一给家里用？"
他想了想，说"我要去南京劳山脚下办晓庄师范，这钱要作为办学经费。咱们家虽穷，家常便饭还能保持。我国三万万农人，不光没饭吃，更没有文化。用这钱办校园，是尽咱们绵薄之力协助他们。你在家里省着点用，算是帮我办大事吧。"
陶行知有一个"培育出100万个合格的村庄教师，改造一百万个村庄"的宏愿，他以为，我国是个农业大国，大多数人日子在乡间，我国的教育应该是到村庄去的教育，是到乡间去的教育，假如村庄没有改观，那么国家就没有期望。为此，他谢绝了武昌高等师范的美意约请，反而来的到南京城北的晓庄，办起了试验村庄师范校园，培育村庄教师。在1927年3月15日的开学典礼上，他说:"本校异于往常校园有两点:一无校舍，二无教师。大凡一个校园创建，总要有房子，才干开课。咱们在这空阔的山麓行开学典礼，实在是稀有的。要知道咱们的校舍，上面盖的是天，下面踏的是地，咱们的精力相同的要布满于天地间，所造的草房不过是避风躲雨之所。本校只要指导员而无教师，咱们信任没有专能教的教师，只要比较经历深或学问稍好的指导员。"
晓庄办学期间，他不光发起"日子即教育"、"社会即校园"、"教育做合一"等理念，自己更是事必躬亲。为了知道青蛙，他就带孩子们去河滨；为了教孩子们认草药，就把挖草药的老农找来。先生还带学生们耕耘，劳作。他说："滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠先人，都不算豪杰。"
1930年，晓庄师范被国民党当局以通共为由查封，陶行知被逼逃亡日本。通缉令免除后，他来到上海，担任《申报》参谋，宣布了很多打击国民党的时评。尤其是《剿匪与造匪》一文，更是言必有中地指出"今天举国之匪，皆漆黑之政治所形成。"
跟着外患日深，陶行知感到自己不能坐在书斋里毫无行动了。在香港，他与沈钧儒、章乃器等人宣布声明，呼吁中止内战，一起抗日。
1938年，他从海外宣扬抗日归来，第二年在大后方创建了育才校园，专门接收难童入学。
1946年，李公朴、闻一多罹难后，国民党间谍又将他列为下一个暗算目标。他表明"我等着第三枪"。1946年7月25日，陶行知突发脑溢血在上海去世，年仅五十五岁。
12月1日，他的棺木来到南京，只见挽联在飘，写着"行知先生千古"，周围是"万世师表"四个大字，很多老百姓自发为先生送行，他们要送先生回到晓庄，回到他生前魂牵梦萦的当地。
云山苍苍，江水泱泱。先生之风，天长地久！
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