原标题：用好统编教材 履行“铸魂工程”
本报讯（记者 汪瑞林）11月下旬的椰城温暖如春，由公民教育出书社主办、人教数字出书有限公司承办、海南省教育研讨训练院协办的“首届全国统编小学语文教科书优质课观摩沟通活动”在海南省海口市举行。来自全国31个省、自治区、直辖市的语文教育专家、教研员和一线教师2300余人参与活动，一起讨论怎样了解教材、用好教材，实在发挥教材的育人效果，进步小学语文教育质量。
据悉，公民教育出书社分阶段举办了“首届全国统编小学语文教科书优质课、优秀论文引荐及教育观摩沟通系列活动”，前期别离展开了优质课例和优秀论文搜集活动，共收到课例340余节和论文1200余篇，终究遴选出优质课例85节和优秀论文183篇。
此次沟通活动以现场观摩的方式会集展现了阅览、白话外交、习作、习作单元、阅览战略等多种课型的优质课，一起统筹了不同区域的教研效果，为广阔教师用好统编教材供给了学习。
陈丽、江怡婷等7位教师别离上了现场观摩展现课。张立军、丁炜、徐轶等13位在统编小学语文教材编写过程中奉献才智的教材编写专家、高校专家、中小学校长和教研员进行现场课例讲评。
我国教育学会小学语文教育专业委员会理事长、统编小学语文教材履行主编陈先云以一线调研反应的统编小学语文教材运用现状为切入点，结合详细课文和课堂教育事例，有清晰的目的性地提示了不同课型的正确了解和处理办法。他还就怎样用好统编教材向一线小学语文教师提出四点主张：一要建立正确的教育观念，注重培育学生的语文归纳本质；二要仔细研究统编教材，读懂吃透教材编列目的；三要注重从学情动身，清晰“教什么”“怎样教”；四要坚持东西性与人文性统筹，注重培育和进步学生的传闻读写能力，开展学生思想。
《我国教育报》2019年12月04日第9版
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