
原标题:我国家长把加拿大教育系统视为“怪现象”,为何还送孩子去留学?
北美的优质的教育系统是国际公认的,加拿大凭仗完善的教育系统和很多优质的院校,一直以来招引了我国很多的家庭想把孩子送去加拿大留学,承受加拿大的文明和教育。我国赴加拿大留学的大军近年来都在每年3万人以上,并且新的一个留学“热潮”行将到来!可是我国留学生的家长往往都会把加拿大教育的系统中的一些规矩视为“怪现象”。咱们这就看看加拿大教育系统与我国教育系统有什么差异。
1、班级历来不排名
加拿大教育系统中,是实施12年制的责任教育系统,标志着每一个加拿大公民都必须承受12年制的教育,意图是使每一个加拿大人都能通过教育把握应有的常识,然后能确认自己的爱好和未来人生的方向。
校园在正常授课的一起,更重视学生的实践才能,着手才能,独立思考才能和团队协作精力。
所以,所谓的期中、期末考试后的“班级排名”,在加拿大的校园中是历来就没呈现过的,也很少会揭露。这并非是不重视学生的成果,而是更重视个人隐私,和学生的身心健康开展!
2、中学阶段没有“结业班”
加拿大中学阶段一般是7 - 12年级,在中学阶段历来就没相似我国式的“结业班”,直至高中的学习都是十分轻松的,每日下午3点半就放学回家了,每日的作业基本上在校园就完成了,之后学生有足够的时刻去和家庭和朋友沟通,又有着丰厚的课余活动,然后开展本身的业余爱好。
虽然加拿大很重视培育学生的数学才能,可是关于大部分我国留学生来讲,加拿大中学的数学仍然是十分简单的。
3、高中之后的“宽进严出”
在加拿大的学院和大学中,历来都是“宽进严出”,这种说法其实便是衬托我国的“严进宽出”。
在进入到我国的高等教育之前,学生们是通过“千军万马过独木桥”式的竞赛。高考之后的坏处就在于它之后的学生自我束缚逐步放松,然后呈现了在我国大学中的遍及闪现“混日子”也能结业!
可是在加拿大却恰恰相反,学生们进入到大学之后,充沛的发挥每个人不同的优势,学生在曩昔12年制的责任教育中,现已充沛把握独立思考和实践才能,具有较强的自我束缚力和上进心,换言之,加拿大的大学生不是逼出来的。
加拿大的学生在这种正常的压力范围内,不断自我完善,自我前进,这便是为什么,在中学阶段数学才能都不如我国学生的加拿大学生,在大学结业后进入职场作业时好像有着更大的竞赛力和适应力!
4、灵敏的学分制和科系办理
学分制是西方教育系统的特征,加拿大也不破例,在进到大学的第一年之初,学生依照学分准则进行选课,还能够方案出自己未来3-4年时刻的进修课程的“路线图”。
每个学生的“路线图”都不会完全相同,虽然他们是在同一个科系里。这一点也为学生能充沛的发挥自主才能给予了空间。
学分制的长处不只于此,学生自进修中,能够再一次进行挑选半工半读,也或许由于本身原因挑选暂时休学,总归,只需你完成了学分就能结业。
别的,在科系办理上,给予学生充沛的自主性,据立思辰留学了解,在科系的接纳上,只考虑学生的分数是不是满意相应条件,历来没有“官僚”的要素掺杂其间,只需学生契合条件,都能够转化科系、专业。
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