原标题：线上开课：学生和家长莫心慌
转自：葫芦岛发布
为深化遵循习近平总书记关于疫情防控作业重要讲话和指示指示精力，全面做好疫情防控期间全市中小学生“停课不停学”作业，日前市教育局下发了《关于做好全市中小学2020年春季延期开学期间线上教育和线上教导作业的告诉》。依照《告诉》要求，3月4日，全市98%、近25万中小学生将正式线上开课。
这种史无前例的新状况，让许多学生和家长有点“心慌”：“线上课怎样上？”“课时怎么安排？”“没有网络或电脑，就不能学习了吗？”……3月2日，全市中小学生正式线上开课之前，市教育局相关担任人联络记者，想把线上开课的事儿和学生及家长说一说，让学生和家长放宽心，理性认真对待线上开课这件事儿。
市教育局相关担任人介绍，为了做好线上教育作业，早在2月10日市教育局就下发了《关于寻求全市中小学2020年春季开学后“停课不停学”学习方法等问题定见的告诉》，别离对全市不同学段、不同年级、不同区域尤其是偏僻乡村区域的学生承受线上教育作业进行寻求定见，并要求各区域、各校园开端做好线上教育预备。
“2月26日，经过对疫情的科学研判并归纳全国、全省防控作业实践，我市在向各县（市）区、各校园引荐网络朦朦胧胧学习资源的一起，决议发动有线电视途径播映课程资源，以便扩展线上教育掩盖面，保证乡村偏僻区域学生同享公正优质的教育资源。2月27日，市教育局与北方广电葫芦岛分公司进行对接，洽谈课程录制播映事宜，北方广电葫芦岛分公司决议出资50万元，添加8个线上教育频道，每个年级一个。一起，市、县两级教育行政部门投入30万元购买录课设备。市教体中心、市教师进修学院与北方广电葫芦岛公司活跃对接，就朦朦胧胧架构、线路架起及频道注册等相关事宣进行交流，定于3月2至3日进行试运转，3月4日正式播映。”市教育局相关担任人和记者说，全市高三年级线上教育已于2月24日开端运转，高一年级、高二年级和初三年级于3月2日开端施行，现在反映杰出。其他学段正式课程上线时刻为3月4日。
记者了解到，全市一年级到八年级由市教育局会集安排教育资源，一致进行线上教育施行。为保证课程质量，市教育局统筹拟定课程、课时、课程表，课程中不只设有国家课程，还包含升国旗、国旗下讲演、疫情常识、心理健康教育、家庭劳作、眼保健操等。课时安排小学一至二年级每天2课时，三至六年级每天3课时，课时20分钟，课间休息20分钟，每天早9：00播出。初中七、八年级每天5课时，课时20分钟，课间休息10分钟，每天早8：30播出，教育时刻均为上午。全市中小学一致课程表，以周为单位，经过“葫芦岛教育局网站”及其他方法提早发布到各中小学。
为了保证教育质量，市教育局依照“同年级、同课表、同教师”的准则，充分考虑线上教育、居家学习的实践，第一时刻招集全市各学科优异一线教师展开备课、录课等作业，树立备课教导组，录课教导组，课程资源运送组，对录课教师进行事务及技术教导。其间，小学的体音美学科、当地课程和初中的体音美、当地课程、归纳实践等课程内容由县（市）区教育局担任安排，由各校安排课源，每周安排两课时来进行。现在全市参与线上教育作业人员达120人，参与录课教师达260余人。延期开学期间，市教育局还要求各校以班级为单位，由班主任树立微信群、QQ群等，在课时安排以外的时刻由各科任课教师进行本班级学生的线上教导，及时回答学生疑难问题。做好温习与预习的教育联接，为新学期做好预备衬托作业。
.2月28日，市教育局下发了《关于做好全市中小学2020年春季延期开学期间线上教育和线上教导作业的告诉》，对延期开学期间线上教育教导等作业做出清晰要求。现在我市经过四种途径展开线上教育作业，包含：有线电视、三大运营商网络朦朦胧胧、直播朦朦胧胧以及包括中国教育频道、国家网络云朦朦胧胧、市优课等十余个优质课程资源的网络朦朦胧胧。经过多途径、多方法、多挑选的资源提供给学生，到达公益性、普惠性的方针，使线上教育完成全掩盖。除以上四种线上学习方式外，市教育局秉承自愿准则，支撑校园、家长、学生挑选比较合适自己的学习资源和学习方式，鼓舞各校安排精干教师结合校园本身办学特征，尤其是小学可经过多种方式展开丰厚、有意义的线上教育活动，陪同学生愉快、高效地度过这个特别时期。
别的，记者还了解到，为保证线上教育的顺畅施行，市县两级教育行政、事务部门依照责任分工别离安排布置了专职人员，担任线上教育期间的检查督促、统筹资源、全面和谐、事务教导及技术上的支撑等相关作业，联络人及联络电话已在葫芦岛教育网、爱葫芦岛网等网站和全市教育系统作业群中向社会发布，便于在线上教育运转过程中遇到任何问题都能够及时进行回答处理，保证线上教育期间各项作业平稳有序展开。2月29日，我市对线上教育掩盖状况做了计算，掩盖率为98%，其间乡村区域为95.8%，针对现在不能承受线上教育的部分学生，市教育局及时与葫芦岛无线电视台进行了联络，经过无线电视管线架起掩盖处理了这一部分学生不能参与线上教育的问题。
与此一起，市教育局要求，在正式康复课堂教育后，各校园要安排展开精准学情剖析，对学生的线上学习状况做了解，对学习质量进行确诊评价，有清晰的意图性地拟定、调整教育计划，做好线上教育和课堂教育的联接，办人民满意教育。
记者：袁慧玲
来历：葫芦岛日报
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