原标题：浙江：防疫期间德育工作“不缺位”
我国教育报—我国教育新闻网讯（记者 蒋亦丰）日前，浙江省教育厅发出告诉，要求全省各地各校做好疫情防控期间中小学德育工作，增强中小学德育工作的针对性和实效性。
告诉要求，中小学德育工作应结合疫情展开状况，使用各种在线教育资源，不断创新线上德育方式，开发有清晰的意图性的德育课程，展开卓有成效的德育活动。各地各校要加强爱党爱国教育，经过多种方式的学习、宣扬和教育，向学生叙述党领导公民抗击疫情的勇敢故事，传达表现社会主义中心价值百科观的大爱精力。加强社会职责教育，以抗击疫情为讲堂，以抗击疫情中的优异人物、英雄人物为榜样，积极展开“我为祖国做什么”“我想成为什么样的人”等思维评论，引导学生积极参与量力而行的社会事务。
告诉提出，要使用疫情防控关键，对中小学生展开科学教育、生命健康教育、生态文明教育，培育学生的科学素养，激起和点着科学追求和科学抱负。加强心思健康教育，协助学生做好个人心思调适。分年级、分目标、多渠道、多方式地辅导学生展开劳作实践活动，在各类学科中有机融入劳作实践环节。要加强家校联动教育，使用浙江网上家长学校，科学、有用辅导家长做好学生教育、办理和服务，环绕家长需求精准推出线上公益课程。
此外，浙江省教育厅要求各地各校正特殊人群，尤其是援鄂医疗队员和一线医务人员子女、家庭经济困难学生、疫情严峻区域学生做好要点关爱，一对一精准服务，有清晰的意图性地协助处理实际问题。
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