原标题：教育部答复：开学后是否零起点上课？暑假放假延期吗？家长：挺好
国务院联防联控机制于3月31日在北京举行新闻发布会，会上教育部应对新冠肺炎疫情作业领导小组作业室主任王登峰答复了近期广阔网友重视的几个热点问题。
关于我们十分关怀第一个问题——线上学习与复课后线下学习的怎么联接？
王登峰介绍说，教育部要求，在开学的时分，各校要摸清学生居家学习的状况，调整好相应教育计划。
每个校园开学前都要了解清楚不同年级和不同班级学生在线学习状况，假如在线学习安排了新课，在开学之后要安排好串讲，保证每一个同学都能够根本把握新课的内容之后，再往下进行新的课程解说。假如在在线学习期间没有开设新课，开学之后就要从零起点开端进行教育。一起，为了做好这项作业，各个地方、各个校园都现已采取了相关办法，现已开学的校园都是依照上述准则去安排好开学后的教育，做好联接作业。
从教育部的要求来看，各地在开学后的线下教育整体准则是要求与学生居家线上学习联接好，分红两种类型来展开：一种是延期开学期间，线上教育未上新授内容的，开学复课后一概零起点展开教育；另一种是延期开学期间线上教育新授了本学期教育内容的，要展开好串讲教育，保证每一名学生把握好线上所学内容后，再教育新课。
教育们的要求让广阔忧虑网课没学懂的学生及家长严重的心总算能够放松了。因为缺少教师的监管及检测，疫情防控期间展开的网络线上教育，一部分学生学的常识是“夹生饭”，这些学生和家长十分着急，忧虑开学复课后学习跟不上。现在教育部有明确要求展开串讲教育，让这样的学生有一个常识补缺补差的时机。
网友重视的第二个问题：寒假的延伸是否会对未来的暑假以及将来的寒假形成影响？
王登峰表明，这样的一种状况由各个校园和各地依据学生学习和课程进行的状况自主决议。
也就是说教育部对是否使用缩短暑假时刻用来上课，没有作一致要求，而是由各地各校依据实在的状况自主决议。关于私立校园，他们的方针更灵敏，校园彻底可自主决议是否推延暑假放假时刻，而公立校园则需求教育主管部门或当地政府一致安排了。
那么各地校园是否有必要占用暑假的时刻来上课，这取决于教育内容决议的教育时长。众所周知疫情原因使大部分省市延期开学近两个月，期间尽管展开了网络线上教育，但为了维护学生视力，每天的网课比平常正常教育至少要少三分之一的课程。
假如不使用周末和暑假部分时刻来补课，这个学期的教育内容显然是无法完结的，这样看来，暑假缩短是势在必行的。
但我觉得还有一种处理问题的办法，那就是本学期留一部分教育内容到下学期（毕业班在外），下学期再赶一赶教育进度，就能完结全年的教育使命了。
你觉得这种办法可行吗？若有好的主张，欢迎留言沟通评论。
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