出人意料的疫情让广阔的学生和家长们悲喜交集，假日一延再延，从开端的幸运到无法，从开端的窃喜到焦虑，从日夜的放纵到忧虑。
关于我国2.8亿学生来说，疫情带来的超长寒假或许是一个严重的分水岭……
一延再延的假日，必然使得学生们的成果从头洗牌，乃至两级分解，这彻底取决于每个学生和家长的情绪和办法。
不同孩子体现各异
假如依照素日的学习成果可大致分为上中下三档，正确的情绪活跃的办法，本是能够让这三类学生都能够百尺竿头更进一步，或许逆袭成功。
平常成果比较好的，一般也是学习比较自动，比较自律的，乃至都会有自己的一些学习办法和习气，关于这样活跃的情绪，放假或许比上学更好。
在家学习温习更安静，还能够精确的经过自己的状况，有针对性的组织，延伸的假日是如虎添翼如虎添翼。
平常中等成果的，这一类或许要占大多数，或许有点小聪明却不行勤勉，或许厚道听话吃苦尽力，学习的根柢仍是有的。
好好使用这个超长的假日，查漏补缺必能百尺竿头更进一步，但假如得过且过却很简单，很快的掉一个层次。
平常成果差的，其实这一次的超长假日，应该是一个很好的机遇，完成逆袭弯道超车都或许完成。
一来在校园上课时，教师要顾及大多数学生的进展，或许会跟不上，而现在彻底能够经过你自己的实践，夯实根底一步一个脚印。
再者，这次特别的假日不光长，还有另一个特色便是宅，宅在家不光成了学生们为国家做的最大的奉献，也是一个强制的办法，如同专为你们添加的监督。
但实际却远远不是如此，跟着网课的上线，却首要催死了一个新词：网课学困生，意思是网络教育中不认真的学生，一上课网速就龟速，没有摄像头一发问就闭麦，上课时姿态是形形色色，吃零食躺被窝，乃至打游戏……
分水岭悄然呈现
能够幻想，即便正常上学期间，不同的学生、不同的家庭，其学生的成果都会各不相同，更何况是没有监管的环境呢?
这次疫情关于中小学生来说，是一次分水岭，学习能力强的成果将渐渐的变好，自学能力差、家长没有时刻去管的，成果将越来越差。
越是特别时期，特别环境，
越是分层划级的机遇，
分水岭或许现已呈现
危机没有偏袒任何人
它总是公正的对待每一个人
但机遇却总是给有预备的人
你家孩子预备好了吗？
觉得美观，就送我小花花
