原标题：史上最长寒假已持续3个月，我还能有学上吗？
一场疫情为何同一年级的学生要作出不同的应对？
学校停学、考试取消后
英国本土的GCSE孩子
可能会直接使用评估成绩来申请学校
如果评估成绩不理想可参加秋季考试
国内的IG考生不影响高中就读
少数学校通知不参加夏季评估
直接全部进行秋季大考，大部分则正常参与
对于正处在关键时期的10年级学生来说
不仅不能因停课有所懈怠
反而更要按学校进度完成学习任务！
IG成绩重要程度远超你想象啊！
想必在多数家长的潜意识中，IG主要是过渡阶段，再加上大家普遍觉得IG成绩在申请中所占比例不大，所以并没有过多重视IG成绩。
可事实是IG成绩早已摇身换装地位提升！
实例 1
△牛津PPE专业录取参考成绩占比
从图中我们大家可以看到：
- 预估成绩和已考完的Alevel成绩是录取中较为看重的条件（High）
- 原本只占中等侧重的IG成绩，成为非常被看重的成绩（High)
- AS成绩成为了占比最轻的成绩(Low）
Alevel和预估成绩在录取参考中占比较大相信我们大家并不意外，不过IG成绩的占比也不甘落后，和二者处于同等地位，因此这也就说明IG成绩是直接影响申请结果的重要部分！
绝对不能再觉得IG成绩不重要了，如果IG成绩不好，学校都有理由会拒你！所以IG考试要么不考，要考就要认真考啊！
实例 2
△申请牛津物理系学生的“cGCSE‘成绩分布
相信我们大家对这份牛津大学公布的物理系学生录取公式并不陌生：
R成绩=PAT分数+10倍cGCSE成绩（想了解更多录取公式计算可戳：牛津首次公开录取公式：原来“我”一直是负分...）
注意：根据GCSE考试的A*/9/8的个数表现，赋值一个“cGCSE”分数，这个分数范围在-3到3之间，例如2分，-2分等。根据公式计算，例如你PAT成绩是100分，而你的cGCSE分数为负分，例如-3分， 那么你的最终R-score 成绩就是：100+（-3）*10=70分！这也说明GCSE成绩直接影响了牛剑录取时的初步筛选，会根据GCSE考试的A*/9/8的个数表现，赋值一个“cGCSE”分数，如果申请者GCSE成绩在8以下，或者说A or B的成绩，其实就相当于是没有对升学没有一点帮助，甚至是会成为拖后腿的分数。
看看上图这令人心碎的图表：相当大一部分同学cGCSE得分为负分啊！这在你的申请中就是减分项啊！
实例 3
虽说申请时IG成绩并不是一定要提交，但在近年的申请中，为了增强竞争力，大多数学生的IG成绩都是5A*的标配哦！
那么英国G5学校录取的学生IG成绩都达到了多少呢？
我们以唯寻被牛剑G5录取的部分学员为例：
牛津经管X同学：IGCSE成绩：9A*2A
牛津工程S同学：IGCSE成绩：3A*4A
帝国理工物理Z同学：IGCSE成绩：6A*2A
看到这，你还能淡定自若地说IG成绩不重要吗？
重视之余，可“我”却力不足
相信自IG大考取消以来，大家普遍且迫切关心与关注的是学生如何评估成绩时，面对停课停学，这群IG的孩子们却有着不同的烦恼。
网课闹心作业糟心的W同学：
不知道大家是否和我一样，在这个被迫“加长版寒假”中饱受网课“折磨”。总结起来就三句话：老师讲课枯燥无味；学习没有动力；作业“蒙蒙”写完！
不是不想上课，在家上网课真的没有学习的氛围，同学间沟通最多的也是对老师网课的吐槽和“无聊生活大PK”。这种感觉这种经历糟糕，糟糕到极致了。
整个网课带给我的感受就是，课程学的迷迷糊糊似懂非懂，很多知识点老师讲的并没那么透彻，作业错误率显著提高。
马上就要开学了（虽然具体日期还未定），本想借着疫情在家努力学习来个“弯道超车”，现在晕晕乎乎的成绩何时才能提高？
回国在家的S同学：
我是在英国就读GCSE课程的英高生，疫情对我的影响不是一点大，虽说顺利回到国内相对安全些，但回国后上网课就面临着时差问题，再加上学校网课本就质量就不高（没什么可学性），我的学习到底该怎么办啊？
有和父母也商量过转回国内学校，可国际学校招生也是需要看成绩的，耽搁学习那么久的我，紧抓学习是现在头等大事，如果无法进入国内的学校，怕是真的要由“在线失学”变成真正的失学了。
不知道有多少同学和我一样处在进退两难中，一边想迅速衔接好课程，进入到国内的国际学校。一边又觉得靠自己单打独斗（毕竟自学能力有限）真真的心有余而力不足啊！
稳住不怕！方法总比困难多
是的，有多少个“我”因回国后时差、距离等种种不便，苦恼学习无法正常进行？
这不是一个学生的心声！
是的，又有多少个“我”被迫网课，却没有一点效果？
这绝对不是个例！
一场突如其来的疫情让考试几经变化，不管是考试局，老师还是学生都面临着诸多挑战。
对IG学生来说，真的太难了！网课学不好，开学仍未知，回国入班要衔接，怎样才能在开学后迅速且顺利回归到正常的学校课程？一切的一切都指向“好好学习”！
然而在疫情影响下需要保持学习的何止是IG学生，不同年级的学生有各自的苦恼和需求...
如果你是被迫失学在家的英高生
如果你是准备申请的个人考生
如果你是停学在家的“原准考生”
如果你想提前学习接下来的课程
...
那么不用着急不用彷徨，有以上任何问题都可以来找我们！唯寻为所有受疫情影响而无法正常学习的国际生们推出了“续航计划”！
什么是“续航计划”
续航计划是为所有受疫情影响的国际生开设的培训课程，助力所有在线失学的学生能够继续保持学习，以便在疫情结束后快速且顺利回归到正常的学校课程，目的是帮助学生在疫情影响下有机会继续学习，能更好地为整个申请之路续力启航！
“续航计划”不仅能满足你急需学习的要求，也可以为大考取消后所有需要申请的学生提供解决方案！
为何选择唯寻？
急你所急，帮你所想！
唯寻能够在一定程度上帮助学生通过英国UCAS申请中心进行申请，并与数十所国际学校达成深度合作，提供校内外课程支持。能够为在疫情影响下而被迫失学的学生提供课程辅导、成绩评估等帮助。
往届唯寻学员怎么说？
牛津G同学:
选择唯寻是看到了他们去年的战绩，唯寻带给我的是更好的平台和更高的眼界，假如没有来唯寻，牛津这样的学校是我想都不敢想的。
帝国理工H同学：
因理科基础不错，英语能力中等偏上，我选择高二的时候转学国际课程。在唯寻学习了一年半，后来拿到了帝国理工物理系的Offer。如果不是唯寻的帮助，当时的我也很难进国际学校插班，也就没有拿到名校录取的我。
所以，如果你因无法及时开学而耽误学习，如果你想提前学习接下来的课程，唯寻都可以帮到你。
自疫情爆发，唯寻为所有受一定的影响的孩子开设免费的学科和语言类课程。之后考试局纷纷取消大考，我们又连开多场讲座，给不同年级的学生送去超强干货建议，所以深受疫情影响的“原准考生”们到底该怎么做呢？
如果你是A2学生：
重点：不要愣着，赶紧搜集证据啊！
此次评估成绩对A2学生来说关乎到能否顺利进入大学，“重量”可想而知。
所以A2学生能做的还是为接下来的模考做好复习准备，该做的一个都不能少。做好记录搜集能证明自己在疫情影响下仍为学习而努力的证据。
如果你是AS学生：
重点：加油，申请备考两手抓
AS学生的模拟考成绩和平时成绩，是今年递交预估成绩的重要参考，认真准备期末考和模考是AS学生最最最重要的事情了。
建议我们大家4-5月正常备考期末考。
6-7月提前学习A2内容，A2事情会较多时间很难分配，11月考完后没有足够的时间学习。
8-9月备考AS，这一阶段主要是做好备考冲刺复习，努力备战11月大考。
如果你是IG学生：
重点：冲鸭，全力以赴战11月大考！
4-5月份大家还是需要正常准备期末考试的，6-7月份可以提前学习AS课程，8-9月份是备考IG的关键时期，冲刺备考是必不可少的。
有能力的同学可以提前学习一些AS阶段的内容，以此来减缓接下来的学习压力。
所以啊，不论你是受疫情影响的哪一类学生，都不要害怕，方法总比困难多，你着急的，唯寻都能帮你解决。
不管你是因疫情而暂时“失学”
还是因疫情无法做好申请
或者你想在疫情停学中“弯道超车”
每一个问题都能在这得到解决
唯寻续航计划已开启
为你的梦想助力续航
开启你的“续航计划”只需三步
- 提供以往所学科目的相关成绩，提前预约参加笔试
- 笔试：最重要的包含英语、数学以及所学科目的测试
- 面试：面试分为两轮，笔面试都通过的话即可加入我们的“续航计划”
近期福利
”大咖留学，申请问诊室“线上讲座来了
4月15日晚8点准时开讲！
看到这里，
关于“续航计划”有清楚的了解了吗？
疫情下原准考生的续航计划至关重要
还有任何疑问都可以关注唯寻在帝都后台留言！
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