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观得2020夏校英国·剑桥大学暑期牛剑全真课程敞开请求

放大字体  缩小字体 2020-03-08 12:29:39  阅读:7217 来源:自媒体作者:观得营地精选

原标题:观得2020夏校 | 英国 · 剑桥大学暑期牛剑全真课程开放申请

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今天给大家推荐的是剑桥大学的暑期牛剑全真课程:

但,接下来的篇幅,可能你觉得有点多,但是不多怎么能了解清楚呢,对不对?所有耐心的跟着观得小编一起加油读下去吧!

英国剑桥大学,University of Cambridge,创立于1209年,坐落于英国剑桥市,是著名的公立研究型大学。

剑桥为英语世界中历史第二悠久的大学,剑桥大学和牛津大学(齐名为英国的两所最优秀的大学,与牛津大学常获合称为「牛剑」。剑桥是全世界为数不多采用学院制的大学之一,也属于G5超级精英大学。

剑桥大学是世界上最古老的大学和领先的学术中心之一,有 800 多年的历史,是诞生最多诺贝尓奖得主的高等学府。剑桥大学还是英国的名校联盟罗素集团和欧洲顶尖大学科英布拉集团的成员。

剑桥大学在众多排行榜中,均在十强之列,并经常与牛津大学争夺「全英最佳」之名誉。其中,泰晤士的《世界声誉排名》自 2011 年创办以来,一直将剑桥列作全球前四。

Cambridge Summer Courses

(13-15,16-17,18-24)

13-15岁学生:剑桥大学菲茨威廉学院

16-17岁学生:剑桥大学西德尼苏塞克斯学院

18-24岁学生:剑桥大学休斯学院

课程介绍

Architecture

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

教学大纲:和世界各地的友人一起学习建筑,在探索和实验当代建筑之前,了解这门学科的历史和理论。了解每一个角度和每一块砖的意义。

教学方法之一:学生们将在一个小组进行学习(通常不超过8个人),你将有大量的时间与老师待在一起,问你所想,学你所想!

之后还将通过学员间的互动学习,由教师指导指导你通过新的概念,分配给你实践任务,从而建立你的知识和技能。小班的每个人都有自己的发言权,学生们从彼此的辩论中学习,同时从导师那里学习解惑。

教学方法之二:针对16-24岁的学生,学院将采用牛津导师制教学。专家导师会以小组(不超过8人)的形式,透过互动式的研讨会,培养学生自主学习能力和批判性思维。

课程期间,学生需完成两篇独立的作业(论文和问题单),然后导师会以1:1或2:1的比例对你的作业进行评估。课程结束后,学生有机会收到导师的证书和推荐信。

Arts and Humanities

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/

7月19日-8月1日/7月26日-8月8日

教学大纲:穿越时间和世界去探索一些最迷人的时代的象征意义。和我们一起学习艺术与人文,你会学到如何解读资源以获得最好的结果,怎么样做研究得出深思熟虑的结论,以及什么是主要来源等。来这里,开始你的历史和艺术的史诗之旅吧。

Biotechnology & Genetics

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

教学大纲:在发人深省的生物技术和遗传学课程中,将会探索到医学、药理学和农业方面最重要的突破。探索第一个能活到1000岁的人是否已经出生了,生物科学的基础和反对自然限制的有争议的抗议。

考虑到生物技术和遗传学在现代社会中的作用以及它们提出的伦理问题,学生还将学习坚实的知识基础以便为在该领域的进一步研究奠定基础。

Business and Entrepreneurship

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:销售产品和服务,进行促销,获取利润。任何人都可以做,对吧?当然可以,但要做好——满足客户,满足市场需求,创造稳定的收入,那就需要学习更好的交易的工具。

我们将从最基础的开始,教授市场和经济的基础知识,以及如何从头开始经营一家成功的企业。然后,我们将看看营销和政府在更大的背景下的作用。

16-17岁教学大纲:随着时代的进步,慢慢的变多的人开始建立自己的公司。然而,初创企业需要大量投资—无论是在财务上还是战略上—以此才能获得成功。

在我们广泛的商业和创业课程上,我们将从竞争、全球化、宏观经济学到市场营销组合,力争让学生在每一个商业领域都做好充分的准备。

18-24岁教学大纲:针对这个年龄段的学生,本课程需要学生开发一个商业模型,推销它,确定假设和实验来验证你的关键假设,开发一个最小可行的产品和行动计划。

通过授课、职业发展研讨会和知名主讲人的演讲,你将体验到真正的牛津剑桥教育,为成功的商业生涯做完美的准备。

Chemistry

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:在这里你将探索物理化学,碳基化合物或无机化学的理论,以及如何在真实的生活中应用它。从了解反应速率、状态变化和表面张力等,到研究晶体、化石燃料和元素周期表。

16-17岁教学大纲:吸收所有的知识,将化学学习暂时作为自己一份职业。探索你感兴趣的主题,从结构和结合到有机反应,享受一对一教学的个人高度关注。

此外,我们还可以看看离域化、结合、酸和碱,确保你化学清单上的所有方框都勾选了,无论你走哪条路,你都会感到自信。

18-24岁教学大纲:我们自身的一切其实都有着化学反应。呼吸,进食,阅读,睡眠。化学是研究一切的学科!所以我们的课程将包括一系列的主题——从立体化学、有机合成到生物化学。

Computer Science

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:学习编码和计算机编程语言,你可以加速你作为分析师、开发人员或顾问的职业生涯。在本课程中,学生将学习解决编程问题的技能,探索软件开发的一般原则,学习如何编写代码并建立创建接口。

16-17岁教学大纲:从封装所有智能组件的硬件到计算机操作所需的软件,我们的计算机科学课程将为学生提供在新技术领域发展所需的多项技能。包括如何使用Arduino编写代码到人工智能和机器学习的重要性。

18-24岁教学大纲:假如没有电脑,我们会是什么样子?数字时代改变了我们的工作、生活和与生活互动的方式。学生将了解计算的伦理;了解数字革命的影响,前端开发的基础知识和代码理论。

课程之后,你还将承担一个个人项目——要么是一篇研究论文,要么是一个展示你的新技能并付诸实践的数字工具。

Creative Writing

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

16-17岁教学大纲:如果你需要创造引人入胜的小说,散文和诗歌,我们的创意写作课程你不可错过。

你将会发现创造性写作的起源,发现我们最初为什么写作,以及如何写出引人入胜的开篇章节。我们还将探讨人物发展、结构和情节,以及声音和对话,以深入研究文字背后的作品。

18-24岁教学大纲:你是否曾经读过一本书的第一章,就发现了自己已经爱不释手?通过学习所有史诗作家使用的方法和原则,你很快就能写出同样扣人心弦的段落。

你将学习如何编写一个引人注目的故事,添加大气价值百科的细节,以及如何在第一章就吸引到读者。我们将深入探讨诗歌,探索韵律,韵律,以及如何添加感官细节来描绘一幅生动的画面。

Economics

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:探索经济学关键领域,如供应和需求,市场结构,并发现政府干预能够在一定程度上帮助或阻碍的情况。

我们还会讲到宏观经济学;市场营销和商业管理,以确保你建立一个坚实的技能,转化为学习领域以外的各种职业。

16-17岁教学大纲:经济影响世界。我们的经济学课程旨在帮助你从宏观经济学(国际层面)和企业如何成功和失败的国内经济(微观经济学)中剖析最重要的问题。

我们还将考察衡量经济表现、市场和竞争的全面浸入式学习。

18-24岁教学大纲:我们将探索经济学与之相关和影响的一切,从社会的日常后果到更大的背景。

我们的教学基于真实生活场景,可能包括博弈论和谈判,分析社会选择,市场成功和失败以及资本主义。

Engineering

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日

教学大纲:探索工程学背后的基本原理。考察一系列工程问题(包括可持续能源和技术)的优势和局限,以及得出结论时物理和数学之间的联系。

English Literature and Creative Writing

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/

7月19日-8月1日/7月26日-8月8日

教学大纲:建立创造性的知识和专业技能。参加我们的英国文学和创意写作课程,学习如何清晰和自信地交流,创造动态的角色和引人入胜的章节。

我们将探讨剖析每一个选词的意义,如何发现一种独特的写作风格和诗歌的力量。

English Literature

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

16-17岁教学大纲:从昨天的浪漫主义诗人到今天的当代作家,每一篇文学作品、散文和诗歌都有象征意义和信息需要解读。

我们将探讨威廉·华兹华斯、乔治·艾略特、弗吉尼亚·伍尔夫和阿里·史密斯等作家的作品。

18-24岁教学大纲:莎士比亚自己说过,冬天是不满足的时候(我们有什么资格和他争论呢?),所以夏天肯定是完全满足的时候吗?

在我们迷人而有影响力的课程中,我们将与几个世纪前至今最优秀的英国文学作品一较高下,探索爱、悲剧和人类状况。

Environment Science

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-17岁教学大纲:什么导致了气候变化?我们如何测量气候?我们如何应对即将到来的全球变暖的威胁?

我们将探讨环境问题的政治和经济背景,重建气候,以及在今天和未来实现一个高效、公正的世界的真正可持续性意味着什么。

18-24岁教学大纲:你将学习一系列的环境主题,包括物理、化学和生物过程之间相互作用的科学研究,更具体地说,环境污染、保护和自然资源管理。我们还将讨论可持续性、气候变化和环境正义。

History

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

16-17岁教学大纲:从各个时代的事件和传说到哲学和方法论的问题,我们将涵盖我们有影响力的历史课程的所有内容。

你将学习不同的社会和文化背景,世界冲突的原因和影响,探索政治争论的原因,形成自己的观点基于你的新知识。

18-24岁教学大纲:学习历史传说——是什么让国家出名,为何需要打仗,最具影响力的领导人是如何掌权的。

通过一个混合的个人学习和合作小组会议,你将学习古代,中世纪或现代的话题,从罗马帝国的衰落,都铎王朝和世界大战。

Innovation and Technology

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:与我们一起学习创新和技术,你将了解大企业如何在竞争环境中凸显自己的存在,公司如何适应变化,以及如何将新产品和服务引入市场。

我们将学术与意想不到的转折结合在一起,为你提供独特的学习体验,塑造你思考和应对工作场所和广阔世界挑战的方式。

16-17岁教学大纲:我们将探索新兴的数字技术及其影响,探索大企业的先驱和创业的先驱是如何使它变得强大的,并找出需要什么来制造一个利润丰厚的产品或服务。

18-24岁教学大纲:你将学习如何利用那些能让你达到目标的机会。与我们一起学习,你将学习创造性的和战略性的方法来克服业务挑战,并开发工具,使你的想法从最初的概念到完成,熟练到成功。

International Development

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

16-17岁教学大纲:我们的世界比以往任何时候都更加紧密相连。然而,最贫穷的国家仍在与贫困作斗争,而移民现在是最受争议的话题之一。

我们的课堂将探讨当今和未来世界在国际发展进程中面临的所有重大问题。

18-24岁教学大纲:找出我们的国家和我们与之共享世界的每个人的未来。与我们一起学习国际发展,你将了解人类发展中不平等的本质。

考虑到联合国2015年可持续发展目标的影响以及新自由主义和全球化的影响。我们还将介绍有关移民的理论和观点,以及移民如何改变我们社区和文化的面貌。

International Relations and Politics

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/

7月19日-8月1日/7月26日-8月8日

教学大纲:从选举到战争的胜利,我们生活在一个动荡的时代。和我们一起学习国际关系和政治,你会了解民主的不同定义,单个国家如何创造民主,为什么国家会发动战争。

我们也会探讨一些热门的议题,例如媒体如何影响我们的投票制度,以及一个社会该怎么样分享它的资源。

International Relations

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

16-17岁教学大纲:我们将讨论一系列的话题,从民族主义从何而来,到国家是否为共同利益而行动,以及研究国际关系的理论方法。

我们还将探讨全球问题,如预防和先发制人的战争之间的差异,并密切分析具体的冲突,以对我们的世界,其成功和最大的威胁有一个更广阔的视野。

18-24岁教学大纲:文化冲突,并不是所有国家都能和睦相处。但我们能改变这一切吗?探索生活在一个多元文化的世界里意味着什么,理解国家身份的含义,以及未来几代人是否会生活在一个和平的世界里。

我们将剖析从西欧到东亚的案例研究,并仔细分析具体的国家建设事件。

Law

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:科技给了我们很多机会。当我们的自由受到限制时,会发生什么呢?政府如何控制犯罪?

从网络犯罪到诈骗,再到你获得自由审判的权利,我们的法律课程探讨了现代法律眼中的对错,以及规范我们生活的紧迫问题。

16-17岁教学大纲:我们将通过这个案例来告诉你关于道德公正的法律体系的一切。你会学到一切,从谋杀案的解剖到陪审团的关键作用,他们是如何被选择的,他们是如何形成一个公正的决定。

我们还可以探讨人权、公共道德和国际法。从冲突和争议到古往今来的法律,如果有一套要遵守的规则,都在这里。

18-24岁教学大纲:欧洲法院的作用是什么?欧盟法律如何塑造我们的思维和行为?如何与国家法律协调?回答我们信息丰富的法律课程中最重要的问题。

我们将深入了解法律的概念,了解全球不同的法律体系,并批判性地分析法律体系及其所有规则和争议的来源。

Leadership

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:和我们一起学习领导力,你会学到一系列的话题来帮助你获得成功。

我们将探讨高影响力领导力及其重要性、领导力的背景、相关挑战以及如何克服这些挑战。我们也会帮助你培养积极的心态和创新技能。

这门课程是关于你自己的个人旅程,以及如何领导最好的自己和别人,以及考虑如何创造高效,公正的领导者将有利于每个人的未来。

16-17岁教学大纲:通过参加最好的领导力课程,以身作则。通过学习如何设定目标、管理时间和建立持久的人际关系,来引导自己、领导团队、以最成功的方式引导你的生活。

我们还将探索批判性思维,找出我们如何总是做出正确的决定,并提高我们的情商,帮助更快地影响更多的人。

18-24岁教学大纲:从天生的领导者到那些只需要一点鼓励的人,我们的领导力课程教授如何影响和激励他人。

和我们一起学习领导力,你会学到人们为何需要领导的目的,如何达到更高的情商,如何为自己的行为负责,如何公正地将权力转向自己的方向。我们还将学习道德决策,以及如何考虑全面选择的所有角度。

Mathematics

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:在我们的战略数学课程中成为数字、模式和逻辑的大师。你将学习如何使用你的数学直觉,应用基本定理和概念背后的数学,以及我们如何使用数字和逻辑思维来探索真实世界的场景。

16-17岁教学大纲:跟随数字,学习如何用数学作为坚实的论据进行推理。和我们一起,你将超越简单的计算,了解基础理论和所有关于真正处理问题的知识。

我们还将探索数学思维的本质,以建立一个坚实的知识基础,你可以在以后的学习和生活中应用到。

18-24岁教学大纲:建立一个坚实的基础上的数学知识和技术我们的洞察力课程。从代数技术到马尔可夫链,你会发现一些最美丽的数学证明背后的直觉动机,有一天你会应用到你自己的问题。我们还将学习你自己的数学思维和如何处理问题。

Media Studies

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/

7月19日-8月1日/7月26日-8月8日

教学大纲:我们的媒体研究课程将教授现代媒体的起源,并探索制片人和导演用来传达他们想法的各种渠道。了解电影、电视节目和游戏是如何制作的,以及某些类型和主题对大众观众的影响。

Medicine

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:从骨折到绝症,在我们的医学课程中学习身体是如何关闭和恢复的。你将从头学起,包括解剖学、生理学、遗传学、感染病理学和精神病学。

我们还将扩展到医学伦理学,回答关键问题,并引用真实的生活中的案例研究,以获得身临其境的学习体验。

16-17岁教学大纲:我们的基因和生活方式掌握着如此多的关键。我们大家都知道得越多,就越有可能找到突破性的治疗方法。

和我们大家一起学医,你将学习广泛的基础知识和技能,涵盖的主题从人类疾病,到发育生物学,干细胞和再生医学。

18-24岁教学大纲:从诊断症状到资助危机,我们的医学课程涵盖了行业的所有方面,包括治疗病人和可持续的卫生服务的更广泛的背景。

通过教学会议,专业发展研讨会和讲座从著名的主旨发言者,你将发展的知识,以取得学术和实践领域的医学。

Natural Science

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:探索我们周围世界的基本原理,同时建立一个坚实的知识,快速追踪你作为一个物理学家、化学家或生物学家的职业生涯。

与我们一起学习自然科学,你将学习如何将核心概念应用到现代研究领域,如纳米技术,材料科学和生物化学,并获得对现代科学发现的洞察力。

16-17岁教学大纲:发现自然科学和数学之间的关系,并将你新发现的自然科学知识应用到现实世界的情况中。

与我们一起学习自然科学,你将学习生物和物理科学的混合,并检查正在获得行业相关性的新兴领域。

Neuroscience

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:在我们迷人的神经科学课程中,解开心灵的奇迹。探索我们大脑的结构和潜能,从基本的细胞功能到我们每天如何思考、感受和行动。

大脑如何影响我们的行为和个性,我们的感官如何影响我们的生活体验和强烈的情绪。

16-17岁教学大纲:在这门迷人的神经科学课程中,你可以找到关于大脑化学、功能以及我们如何思考、感受和行动的一切信息。

从逻辑和情感的角度了解大脑的基本结构,以及更具体的功能,如神经系统、行为、回路和系统、感觉功能、认知和发展。

18-24岁教学大纲:我们的大脑是我们最聪明的工具。事实上,它们是人类已知的最聪明的机器。你将从情感和逻辑的角度学习神经系统,不同的行为,回路和系统,感觉功能,认知和发展。

Philosophy

日期:2020年6月21日-7月4日/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/

7月19日-8月1日/7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:还有什么地方比剑桥更适合探索哲学??剑桥是800多年来哲学研究的顶峰。

和我们一起学习哲学,你将建立一个坚实的知识和发展的技能,你需要创建和解构强有力的论点,同时密切分析著名的哲学家时代。

18-24岁教学大纲:我们的身份是由我们个人的信仰和道德所束缚的——但它们是如何在我们心中根深蒂固的呢?和我们一起学习哲学,找出答案。

你会学到从怀疑论到知识论再到结果论的一切。我们还将探讨诸如上帝、邪恶和道德、身心问题和动物伦理等问题。

Physics

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:和我们一起学习物理,你会学到一系列的理论和实践技能,从医学成像到量子计算,以及所有推动科学边界的进步。

我们将挑战你去思考宇宙是如何运作的,鼓励你去质疑你的信仰并确定一个结论。主题可能包括力学、电子学、天体物理学和粒子物理学。

16-17岁教学大纲:从原子的历史到发现为什么我们拥有并且需要相对论,我们的物理课程将会教你关于科学和我们周围的世界。你还会学到关于量子世界,牛顿力学或天体物理学的一切。

18-24岁教学大纲:和我们一起学习物理,一起拼物理拼图。我们将探索一切,从牛顿物理学和热力学到爱因斯坦和相对论。我们也将学习专业相关知识,如量子力学,超导性或宇宙学等。

Politics

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

16-17岁教学大纲:和我们一起学习政治,你将质疑权威和法律体系,并学习如何形成公正、理性的观点,这些观点是有证据支持的。我们将探讨自由,平等真正代表的是什么,国际形势和对当前事务的分析。

18-24岁教学大纲:从各个时代的标志性政治家到现代的冲突,学习不断变化的政治世界在我们迷人的课程。我们将探讨民主、政治环境和国家紧张局势。

到了一定时段,我们还将深入研究诸如经济学、社会民主主义或社会主义女权主义的起源以及听不到的声音等领域。

Psychology

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

13-15岁教学大纲:思想支配着我们的生活方式,影响着我们的决定并促使我们采取行动。但是它们是如何被激活的呢?请在我们引人注目的心理学课程中找到答案。

我们将探讨心理学的重要性,我们如何记忆和遗忘,以及为什么我们在社交场合表现不同。我们还将探索如何在没有语言的情况下交流,从简单的手势到复杂的肢体语言。

16-17岁教学大纲:我们的大脑是一个复杂的思维过程和情感地图,受我们的过去、环境和性格特征的影响。它控制着我们和我们的反应。神经上,一切都以稳定的速度运转。但当化学物质不同步时,就会发生紊乱。

18-24岁教学大纲:从心理学的基础开始,我们将探索核心概念之外的东西,深入了解大脑最重要的区域。了解我们的大脑化学如何影响科学突破,语言和思维之间的关系,以及自我概念对我们个人和更广泛的社会环境的影响。我们还会介绍一些特殊的学科,如精神病理学,病因,分类和可用的治疗方法。

Sustainable Engineering

日期:2020年6月21日-7月4日(16-17岁无)/

6月28日-7月11日/7月5日-7月18日/

7月12日-7月25日/7月19日-8月1日/

7月26日-8月8日(18-24岁无)

16-24岁教学大纲:与我们一起学习可持续工程,你将了解从气候变化到化石燃料供应减少等最重要的环境威胁。

我们还将帮助你开发需要设计、增强和评估可再生能源系统的跨学科工具,这些工具已经研究了现有的和当前的可再生能源系统以及它们目前对我们世界的影响。

住宿安排

你将住在学校的单间或双人间,学生在学期期间住在离中心一英里的地方。

你的住处将是探索城市所有最好的地方的理想地点。有些地方可能会有套间的选择,但是费用也会有所不同。

文中所有课程信息仅供参考,真实的情况以学校安排为准,观得营地教育享有所有信息的绝对解释权,更多课程详情请咨询观得营地教育顾问。

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