原标题：都说教师是最轻松的工作，一篇文章带你看看教师的真实日子

那些“磨课”的日子

四月初，师傅在群里发布了有关“杏坛之星”赛课的音讯，我从来就没参加过这类的教育竞赛，抱着去见见世面，多多学习的心态报了名。

四月十一号晚上，师傅打电话过来告知我教育内容、时刻和地址，那时正赶上小宝患病住院，我请假在医院日夜守着她，底子无暇他顾，等我回来时已是四月十五号了。

学校正这次赛课也是十分重视，早已为咱们参赛选手装备了常识广博、经历比较丰富的辅导教师，我的辅导教师是有大师风仪的梅子教师和上一届杏坛之星关关教师。

师傅看我还没着手此事，她特别着急，给我下了“死指令”，要我在周三（4月17号）下午的业务学习之前把教育规划的制品做出来，业务学习时再团体研究讨论。

我趁着四月十五号上午没课，整理完教务处工作室的工作后，就静下心来研读这次的竞赛篇目《爸爸妈妈与孩子之间的爱》，这是一篇译文，又是理论性的文章，篇幅较长，也有必定的了解难度。我一遍又一遍的读，几个小时下来，根本达到了能背诵的程度。

下午上完两节课后，我把根本的教育思路线条性地勾画好，拿去问我师傅和经历比较丰富的教师们，看这样的规划思路可行不。成果可想而知，环节不全，思路不行明晰，直接驳回整改。

那天晚上，我真的着急了，我告知自己，今晚上有必要把教育详案写出来。

我翻遍了我能找到的一切材料，整合了多个教育规划，写了又改，改了又写。

偶然停下来时，我就会不自觉地竖起耳朵仔细听，我不知道晚上从没离开过妈妈的小宝会不会哭，能不能安定入眠。

等我自觉写得差不多了时，昂首看表，已挨近清晨一点。出工作室时，我轻轻地锁门，但门合上的声响显得格外地响。

学校大道上，月光与路灯火温顺地交错在一起，香樟树的倩影在柔光里摇曳。专一不相衬的是手机屏保上一张怪异的图片，一个血红色的背影夹在双面高墙之中，以致于我甘愿摸黑上楼，也不肯再开手机。

回到家中，小宝现已添着嘴巴睡着了，大病初愈，消瘦了不少。大概是闻到了妈妈的滋味，现已喝足了牛奶的她模模糊糊硬是蹭过来吸了几口奶，然后又安定入眠了。

四月十六号，我把先天精心写好的教育规划拿去高三工作室，请梅子教师辅导。梅子教师先从教育方针开端，一个字一个字认真地看了一遍，再手把手地教我怎样依据单元选文特色捉住课文的教育重难点，怎样写教育方针，怎样规划教育环节，梅子教师的一席话如醍醐灌顶，再看自己所谓精心备好的教案，自己都觉得太经不起推敲了。

怎样办？

持续改。

晚饭后，我吩咐婆婆晚上早些带两个宝物睡觉，然后把自己关在教务处的工作室里，重复酌量，重复修正，挨近清晨一点，真实熬不住了才晕晕乎乎地回家睡觉，对路上的美景再没有赏识的高雅了。

四月十七号上午，连着上完四节课，使用正午休息时刻，草草做了课件，又把先天备好的教案打印了十几份。下午业务学习时，语文组的教师们都认真地看了我的教案，通过研究讨论，提出了许多中肯的修正定见。特别是关关教师和梅子教师的金点子——联络日子实践导入，让我的脑海里忽然闪了一道灵光。

我师傅是备课组的组长，又是这次竞赛中另一个参赛选手的辅导教师，分身不暇的她仍旧为我操碎了心，闭会时再一次叮咛我，明日必定要试课，必定要请梅子教师和关关教师去辅导。

为了再一次修正教案，修正课件，不必想，又是熬到清晨一点。若不是怕身上的汗臭味影响到小宝物，我真想直接把这幅疲倦的身子横倒在床上，什么刷牙，什么洗脸、洗澡，统统滚蛋。但是没办法，小宝物至上，该做的相同都不能少。

四月十八号上午第二节课，我在350班榜首次试课，语文组的教师们没课的都早早地赶来了，聂校长与郡校长也抽暇来了，梅子教师为了来听课，还把自己在高三的课调到了下午。

上完课后，教师们使用下课时刻把自己发现的问题为我逐个指出。关关教师更是拿着做满笔记的听讲义，找了一间安静的工作室，从我上课说的榜首句话到最后一句话，以及每一个动作，每一个表情都进行了评说，做得好的她就像表彰小孩子相同的表彰，做得欠好的就耐性辅导，那一刻我真被关关教师的耐性与仔细折服了。

梅子教师由于第三、四节课要拍照宣传片，没办法参加评课，她就献身正午午休的时刻，结合我上课的实践，对我的教育规划再一次提出了修正定见。

归纳教师们的定见，我又一次对教育规划进行了修正，又精心制作了PPT课件。等做完了这一切，发现第二天上课的惯例教案与课件都没有做，不得不又花两个小时。我多么想早那么一点点回宿舍躺着啊，可时刻怎样就过得那么快，一转眼又是十二点了。

四月十九号上午榜首节课，我在351班试课，语文组的教师们总是那么活跃。很惋惜，这一次试课竟然没有在规则时刻内完结教育使命。我不知道是班级语文水平的问题，仍是没有提早做好充沛的预备，仍是其他当地出问题了。

我想着把中心再砍掉一个环节，但是这样一来，文章的教育内容就不完整了。为此，关关教师与梅子教师又在各个环节怎样节省时刻进行了耐性辅导，师傅又为我各个环节怎样过渡献计献策。正处于怀孕期，妊娠反响又很激烈的曾艳教师还特意为我制作了一张美丽的教育规划封面。

四月二十号上午第三节课，我在357班试课，这次试课，该改的当地大多数都改了，但梅子教师仍旧觉得不行好，她在漫步时和我说这个课仍是没有全体感，又给我举例，解说怎样把课上出全体感。依据梅子教师的定见，我一边想，一边在草稿纸上画，图图改改，又是一个深夜十二点。四月二十一号上午上完一节早自习和四节惯例课，下午真实再没有精力试课了。

四月二十二号上午第二节课，我把356班的学生拉到赛课室上课，语文组的教师们都来了。这节课，不管在时刻掌握、内容解说、讲堂点评，仍是师生互动等方面都是状况最好的一节。

课后，关关教师、梅子教师和师傅都共同必定了这种上课形式，又逐个指出了我在细节上存在的问题，哪怕是一个字说错都指出来了。四月二十三号，师傅多方探问，帮我联络了云龙xx班的班主任，晚上我又亲身送学案到云龙，让他们提早预习课文。心想着，万事俱备，只欠东风了。

四月二十四号，我由师傅、艳姣、梁梁伴随，早早地来到了云龙，找到赛课室为上课做预备。不久，郡校长、梅子教师，楚楚也都来了。要说不严峻那是假的，我只能一遍遍跟自己说不要严峻，一次又一次深呼吸。

比及上课铃打响时，心绪根本平静下来了。

一节课下来，各个环节算是走完了，但露出出来的问题也是很明显的，用县教科室教研员杨教师的话说是有三大硬伤：一是学生阅读课文的时刻不行长，对课文不熟悉，找不到信息；二是学生问题答不出来时，教师没有进行办法性的辅导，而是教师自己替代答复了；三是所规划的环节很好，却没能很好的发挥学生的主体性效果。总而言之，言而总归，我还太嫩了。

回来后，发现了自己患上了严峻的“赛课后遗症”，一点精力都打不起来，整个人像是被抽暇了。尽管很累很累，但回想起来仍是收成满满，感谢学校领导们的大力支持，感谢语文组的帅哥美人们鼎力相助。

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